La Oficina de Evaluación y Calidad, en su compromiso de mejora continua, gestiona el Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad de León, elaborado de acuerdo con las directrices de los programas y criterios de ANECA/ACSUCYL y con el marco legal de ordenación de las enseñanzas a nivel nacional y europeo. Con el fin de desplegar dicho Sistema de Garantía de Calidad y dar cumplimiento al R.D. 822/2021 de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, la Oficina de Evaluación y Calidad realiza este estudio sobre la inserción laboral de los egresados de la Universidad de León.
El principal objetivo es aportar información oportuna y relevante al proceso de seguimiento de los Títulos sobre la inserción en el mercado laboral de sus egresados, permitiendo a las Comisiones de Seguimiento y de Calidad utilizar esta información para establecer las mejoras oportunas, así como para el desarrollo del Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad de León.
[Acceso al último cuestionario utilizado]
(Sin modificaciones sustanciales desde el curso 2016/2017)
Resultados:
| ANUALES | AGREGADOS | |||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2016-2022 | 2019-2023 | 2017-2023 (Tít/Cur/Sex) |
2017-2025 (Tít/Cur) |
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| Total ULE |   |
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| F. DE DERECHO | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| G. en Derecho | |
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| M.U. en Abogacía | ** | ** | ** | |
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| M.U. en Derecho de la Ciberseguridad y Entorno Digital | * | * | * | * | ** | ** | ** | |
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| E.U. DE TRABAJO SOCIAL | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| G. en Trabajo Social | ** | ** | ** | ** | ** | ** | |
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| IBIOMED | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Innovación e Invest. en CC. de la Actividad Física y el Deporte | ** | ** | ** | ** | ** | ** | ** | |
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| INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y CC. DE LA EDUCACIÓN | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Invest. en Psicología y CC. de la Educación | ** | ** | ** | ** | |
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| COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Cooperación Internacional para el Desarrollo | ** | ** | ** | ** | ** | ** | ** | |
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| INVESTIGACIÓN EN CC. SOCIOSANITARIAS | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Investigación en CC. Sociosanitarias | ** | ** | ** | ** | |
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| ESTUDIOS AVANZADOS EN FLORA Y FAUNA | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Estudios Avanzados en Flora y Fauna | ** | ** | ** | * | * | * | * | |
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| IHTC | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Cultura y Pensamiento Europeo. Tradición y Pervivencia (semipresencial) | * | * | ** | ** | ** | ** | |
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| ENFERMERÍA EN CUIDADOS CRÍTICOS Y URGENCIAS | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Enfermería en Cuidados Críticos y Urgencias | * | * | ** | ** | |
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| ANTROPOLOGÍA DE IBEROAMÉRICA | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Antropología de Iberoamérica | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
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| E.I. INDUSTRIAL, INFORMÁTICA Y AEROESPACIAL | |||||||||||||
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 16-22 | 19-23 | 17-23 por sexo |
17-25 | ||
| M.U. en Producción en Industrias Farmacéuticas | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
||
* Sin estudio
** Sin muestra suficientemente representativa
OTROS ESTUDIOS Y PRENSA
| Tres de cada cuatro titulados por la Universidad de León logran empleo indefinido antes de un año (Diario de León) | Feb. 2026 |
La Oficina de Evaluación y Calidad de la institución académica leonesa ha analizado cuál es la situación de los egresados en ese periodo, de 2017 a 2025, cuando consiguieron titular en los campus de Vegazana y Ponferrada más de 18.100 estudiantes.
| La empleabilidad de los jóvenes en España 2025. ¿Cómo es la inserción de los graduados universitarios? | Oct. 2025 |
Esta publicación analiza la situación laboral de los titulados de grado en el curso 2018-2019 a los cuatro años de finalizar sus estudios.
El informe muestra las condiciones laborales de los recién graduados según los ámbitos y campos de estudio con mejor y peor inserción laboral, así como la variación en la oferta y demanda de titulaciones. La publicación también profundiza, entre otros factores, en las diferencias entre la situación laboral de hombres y mujeres, y entre el alumnado procedente de universidades públicas y privadas.
- Para leer la publicación completa, acceda a la publicación en la web.
- Para leer un artículo con sus principales conclusiones, acceda al post del blog.
| La empleabilidad de los jóvenes en España ¿Cómo es la inserción de los graduados universitarios? | Sep. 2023 |
Este informe de la Fundación CYD analiza la situación laboral en marzo de 2020 de los titulados de grado en el curso 2015-2016, es decir, a los cuatro años de finalizar sus estudios. El informe muestra las condiciones laborales de los titulados en función del ámbito y subámbito de los estudios cursados, así como la evolución en la oferta y demanda de plazas en la universidad pública presencial.
| La Universidad de León, en el top 13 de universidades con mayor inserción laboral en España. | Mayo 2023 |
Según el estudio U-Ránking, elaborado por la Fundación BBVA y el Ivie, los egresados de la Universidad de León alcanzan una tasa de afiliación del 77,7% a la Seguridad Social.
| Inserción Laboral de los egresados universitarios. Curso 2013/2014 (análisis hasta 2018). Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. |
Julio 2019 |
Este informe, elaborado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, es continuación del elaborado en 2014, fruto de un convenio de colaboración suscrito entre la CCS y el Ministerio, y analiza el número de egresados universitarios de grado y primer y segundo ciclo (antiguas licenciaturas y diplomaturas) del curso 2013-2014 que están dados de alta laboral en la Seguridad Social.
En este estudio se han obtenido principalmente cinco indicadores: tasa de afiliación; porcentaje de egresados universitarios que pertenecen al régimen especial de autónomos; tipo de contrato; grupo de cotización al que pertenecen; y base de cotización anual. Estos indicadores han sido desagregados por rama, ámbito de estudio y titulación y se ofrecen para el conjunto del Sistema Universitario Español, por Comunidad Autónoma y por Universidad.
Resultados:
| Inserción Laboral 2014 | Octubre 2014 |
Con el fin de dar respuesta a las necesidades en el diseño de la nueva organización de la enseñanza la Universidad de León, desde la Oficina de Evaluación y Calidad se desarrolla un nuevo Plan de Encuesta a Egresados 2013-2016, para dar continuidad a los objetivos establecidos en el primer plan e incorporar mejoras dentro del proceso de adaptación en el marco del EEES.
A sugerencia de la ACSUCYL este curso se han unificado los cuestionarios de los estudios de «Satisfacción con la Enseñanza» e «Inserción Laboral» y se ha adelantado 1 año el momento de encuestar a egresados, es decir, hasta ahora las poblaciones del Estudio de Inserción Laboral eran los egresados 1 año antes y los egresados 3 años años antes, mientras que a partir de este curso el cuestionario se envía a los egresados ese mismo curso y a los egresados 2 años antes, con el fin de disponer de información sobre la inserción laboral de los egresados de Títulos de Grado ya el próximo curso.
La población a la que se ha dirigido el estudio en 2014 está formada por:
- Estudiantes matriculados en el 4º semestre de Títulos Oficiales de Grado de la Ule durante el curso 2013/2014
- Estudiantes matriculados en el 8º semestre de Títulos Oficiales de Grado de la Ule durante el curso 2013/2014
- Estudiantes matriculados en Cursos de Adaptación al Grado de la Ule durante el curso 2013/2014 (junio)
- Estudiantes matriculados en el último curso de Títulos Oficiales de Máster de la Ule durante el curso 2013/2014
El próximo año, además de estas poblaciones (asociadas al curso 2014/2015), está previsto incorporar los egresados 2 años antes, es decir, en el curso 2012/2013.
Resultados:
- Informe de Inserción Laboral y Satisfacción con la Enseñanza. ULE 2014
Informe General de Universidad (Oct. 2014). - Artículo en prensa con datos del informe
Diario de León (Marzo 2015).
Octubre 2014
Las carreras con mayor tasa de empleo. El País
- Carreras con más salidas. La mayoría de las 60 titulaciones con más empleo son de ciencias. El País
- Las carreras con mayor tasa de empleo, al detalle. El País
Julio 2013
Inserción Laboral 2013
Con el fin de dar respuesta a las necesidades en el diseño de la nueva organización de la enseñanza la Universidad de León, desde la Oficina de Evaluación y Calidad se desarrolla un nuevo Plan de Encuesta a Egresados 2013-2016, para dar continuar a los objetivos establecidos en el primer plan e incorporar mejoras dentro del proceso de adaptación en el marco del EEES
- Informe de Inserción Laboral ULE 2013
Inserción Laboral de los egresados en los cursos 2009/2010 y 2011/2012. Informe General de Universidad (Nov. 2013). - Cuestionario para egresados en 2009/2010 y en 2011/2112
(activo del 15 de julio al 7 de octubre de 2013) - Artículo publicado en el Diario de León el 11 de marzo de 2014
Mayo 2012
Encuesta de Población Activa (INE)
Encuesta de Población Activa. Variables de submuestra. Año 2012.
Marzo 2004
Formación y Empleo de los Titulados en la Universidad de León.
Informe 2004
Informes por titulación donde se muestran los resultados de la encuesta realizada a los graduados de la Universidad de León que obtuvieron su título en los cursos 1997/1998, 1998/1999 y 1999/2000.
- Acceso a informes públicos
- Artículo publicado en el Diario de León el 25 de marzo de 2004
- Artículo publicado en el Diario de León el 26 de abril de 2004
- Artículo publicado en el Diario de León el 2 de mayo de 2004
Noviembre 2003
Análisis de las competencias de los graduados de la ULE.
Estudio que analiza las competencias adquiridas por los graduados de la Universidad de León, que obtuvieron su título en los cursos 1994/1995, 1997/1998, 1998/1999 y 1999/2000, y su posterior repercusión en el mecado laboral.
Diciembre 2002
Inserción Laboral de los Titulados Universitarios.
Informe ULE 2002.
En este informe, se muestran los resultados de la encuesta realizada a los graduados de la Universidad de León que obtuvieron su título en los cursos 1997/1998 y 1999/2000. Presentación en rueda de prensa el día 22 de enero de 2003.
- Resumen de prensa
- Artículo publicado en el «Diario de León«
- Artículo publicado en «El Mundo / La Crónica de León«
- Editorial publicado en «El Mundo / La Crónica de León«
- Informe público
Junio 2001
Estudio sobre los Graduados Universitarios en España: Graduados en la Universidad de León
Presentación en rueda de prensa el día 11 de julio de 2001.
- Informe resumen para prensa
- Artículo publicado en el «Diario de León«
- Artículo publicado en «El Mundo / La Crónica de León«
- Informe Público
